アニメーター／キャラクターデザイン／アニメ監督
仕上／撮影／CGアニメーター／CGクリエイターなど
アニメーション・CG科
2年制／職業実践専門課程

TOPICS

アニメ制作の全工程を
学べるのが最大の特長！
幅広いスキルを習得しよう！！

東放学園のアニメ制作系学科は1988年に誕生以来、アニメ業界で活躍できる多くの人材を育成してきました。日本のアニメ制作現場で主流となりつつある作画と３DCGを組み合わせた“ハイブリッドな絵作り”に注力すべく、最新の業界動向と実践的なテクニックを学べる授業科目をそろえています。2年間でアニメ制作の全工程（作画・仕上・撮影・CG・演出・キャラクターデザインなど）を学び、総合的に専門知識と技術を習得します。

OCCUPATIONS YOU CAN LEARNアニメーション・CG科
めざすおもな仕事

アニメーター作画工程の原画・動画を描く仕事

作画監督原画やレイアウトの絵柄を統一する仕事

CGアニメーター３Dモデルに動きをつける仕事

CGクリエイター 2D・3DのCGを制作する仕事

キャラクターデザインキャラクターをデザインし、設定画に起こす仕事

イラストレーターイラストを描く仕事

アニメ監督アニメ制作におけるクリエイティブ面の総責任者

演出演出プランを決め、アニメーターに指示する仕事

色彩設計キャラクターなどの配色を設定、決定する仕事

仕上動画に色を塗っていく仕事

撮影キャラクターと背景などの動画素材を合成する

制作進行アニメ制作をスムーズに進行させる橋渡し役

MOVIEアニメーション・CG科学科紹介動画

アニメーション・CG科の動画一覧を見る

POINTSアニメーション・CG科の
ポイント

POINT01

作画と3DCGを融合させたアニメ制作を学ぶ

日本のアニメ制作現場で主流となっている作品制作をマスター

日本のアニメ制作現場では、作画と3DCGを組み合わせた“ハイブリッドな絵作り”が主流となっています。本科では１年次の基礎科目から3DCGを取り入れ、実践的な作品制作をとおして、最新のアニメ制作の知識や技術を幅広く学ぶことができます。

手描きで描いたキャラクターデザイン

3DCGで作成したドラゴンのモデリング画面。ワイヤーフレームを表示した状態

3DCGモデルをレンダリング。ここから特殊効果を加えて質感を出していく

3Dで制作したドラゴンを2Dで描いた女の子や背景となじませる

女の子（2D）とドラゴン（3DCGモデル）を合成し、質感をなじませた完成画

3DCGを手描きアニメの質感にする「セルシェーディング」と呼ばれる技法を使用

キャラクター・背景ともに3DCGで制作した学生作品『Double Bubbles』

バーチャルアイドル・THG35が3D空間で行うライブ映像を制作しました。CGモデルはCGソフト「VRoid Studio」などで作成

外部のモーションキャプチャースタジオにて動きを収録。アクターは専門学校東京アナウンス学院の学生が担当

専門のエンジニアが常駐したスタジオにて、キャラクターにリアルな動きをつけるモーションを収録しました。

POINT02

アニメ業界で活躍するクリエイターから学ぶ

ドリル形式の課題で段階的にスキルアップ

課題クリア型の授業

1・2年次とおして取り組む「スキルアップドリル」では、学生一人ひとり異なる志望職種や上達したいポイントに合わせた課題を用意。課題提出→添削→個別指導→リテイクを繰り返す中で、苦手克服と得意分野の強化を図ります。

作画トレーニングの課題（口パク・目パチ・振り向き・歩きなど）

3DCG（モデリング）トレーニングの課題

イラストの構図や完成度UPの課題

POINT04

(株)ディオメディアのアニメーターが直接指導！

絵を動かして演技をつける作画技術を習得する

アニメ制作会社・(株)ディオメディアのトップアニメーターが、作画に必要な基礎知識と技術を直接指導します。振り向き・歩き・走りなど、基本となる動きのメカニズムを理論的に理解し、絵を動かして“演技”をつける技術を習得します。

(株)ディオメディア
アニメーション制作会社。おもな作品は『聖女の魔力は万能です』『あひるの空』『風夏』『ガーリッシュナンバー』『艦隊コレクション-艦これ-』『侵略！イカ娘』など

POINT05

“制作進行”の役割とノウハウも学ぶ

絵が描けなくてもアニメ制作に関われる仕事

各部署の進行状況を把握し、スケジュール・品質管理の面からアニメ制作に携わる“制作進行”には、作画やCGのように絵を描くスキルではなく、アニメ制作の全工程に関する幅広い知識が求められます。本科ではグループによる作品制作をとおして総合的にアニメ制作を学び、制作進行としての判断力やノウハウを身につけていきます。制作進行を経て、プロデューサーや脚本、演出、監督へとキャリアアップをめざします。

制作進行とは

アニメ制作をスムーズに進行させるために動く“各部署の橋渡し役”。素材や情報の引き渡し、進行状況の確認、スケジュール管理などを担っています。

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POINT06

産学連携プロジェクトを推進。THE BINARYのMV制作

MV『ヨヰシグレ』を学生が制作！

2.5Dアーティスト・THE BINARYからの依頼で、1stアルバム『Jiu』に収録されている楽曲『ヨヰシグレ』のMVを本科2年生12人が制作しました。THE BINARYは、midoさんとあかまるさんの2名からなるユニット。「第三のスキン」と呼ばれる3Dアバターを持ち、リアルでもバーチャルでもライブを行う次世代アーティストです。企画から制作（キャラクターデザイン・絵コンテ・作画・仕上・撮影・編集など）まで、すべての制作過程を学生たちが担当しました。このほかにも企業や団体、アーティストなどから依頼を受け、作品を制作する産学連携プロジェクトを積極的に行っています。

MV『ヨヰシグレ』あかまる（THE BINARY）
Skin Design：みつきさなぎ

キャラクターデザイン

絵コンテ

作画

撮影

学生作品をもっと見る

LECTUREアニメーション・CG科の
おもな授業科目

基礎造形（デッサン）

物の形や質感を正確にとらえて表現する力、空間の成り立ちを理解して的確に描く力を身につけます。

キャラクター表現ゼミ

キャラクターデザインの方法論を学び、課題制作をとおして、さまざまなシチュエーションでキャラクターをデザインします。

アニメ作画 I・Ⅱ

動きのメカニズムを物理的に理解し、アニメーターに必要なレイアウト、原画、動画のテクニックを磨きます。

3DCG I・Ⅱ・Ⅲ

「3ds Max」を使って、3DCG制作の基礎を習得。モデリングやアニメーションなどさまざまな技術を学びます。

アニメ演出Ⅲ（演出論）

映像の基本ルールから絵コンテの書き方、企画・プロット制作までを習得。杉井ギサブロー監督など現役アニメ監督の指導が受けられます。

映像制作基礎

実写映像を撮影し、構図やカメラワーク、光の当たり方、編集のつなぎ方など、アニメと実写に共通する映像の基本ルールと演出理論を学びます。

イラスト実践Ⅰ・Ⅱ

人物の顔や身体の描き方、俯瞰や煽りのアングルからの描き方、ツヤベタやカケアミ、スピード線などイラストの基礎を習得します。

作品制作・卒業制作

グループでオリジナルアニメ作品を制作します。グループ校・声優科と放送音響科との３学科コラボでアフレコも実施。

そのほかの授業科目や動画を見る

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SCHOOL LIFE 在校生スクールライフ／アニメーション・CG科スクサモソーン・チュティモンさん

アニメーション・CG科スクサモソーン・チュティモンさん東京都出身

アニメのクレジットに
自分の名前が載ることが目標！

SCHOOL LIFE在校生スクールライフ

在校生のリアルな
学園生活を紹介

アニメーション・CG科で学ぶ学生の日常をご紹介します。学校生活や学外活動での写真とともに時間割もぜひチェックしてください。

詳しく見る

FACULTY MESSAGE教職員メッセージ

学科に関わる本学園の
教職員からひとこと

アニメーション・CG科・景利康弘先生

アニメーション・CG科

景利康弘先生

担当授業

「３DCGⅠ」「デジタルワークⅡ・Ⅲ」「作品制作Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」ほか

メッセージ

本科を担当して23年。多くの卒業生をアニメ制作会社に送り出してきましたが、現在では監督や作画監督など各部署のチーフとして活躍する卒業生も増えてきました。教え子たちが日々現場で活躍していることが、僕の自慢です！この学科には、アニメーター志望の絵が上手い人、CGが得意な人、監督になりたい人など、さまざまな職種を志望する学生が入学してきます。学科のなかでチームを組んで、たくさんの作品をつくっていきましょう！

GRADUATESおもな卒業生

エンターテインメント業界で
活躍する卒業生を紹介

アニメプロデューサー・磯部真彩さん

アニメ『銀河英雄伝説 Die Neue These』
アニメ『黒子のバスケ』

アニメプロデューサー

磯部真彩さん

07年度卒
（株）プロダクション・アイジー

アニメプロデューサーをめざしたキッカケは？

幼少期からずっとアニメ好き。最初はアニメーターをめざし東放学園に入学しましたが、画力が伸びず悩んでいて…。そんなとき先生から「人をまとめるのがうまいからプロデューサーに向いている」といわれ、アニメ制作に関わるにはそういう道もあるのか、と志望を“制作進行”に切りかえたんです。

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CGアニメーター・丸山かおりさん

アニメ『TRIGUN STAMPEDE』
アニメ『ゴジラ S.P〈シンギュラポイント〉』

CGアニメーター

丸山かおりさん

13年度卒
（有）オレンジ

アニメ制作にはさまざまな役割がありますが、そのなかでもCGを選んだ理由は？

学生時代は、作画と撮影（動画や背景などの素材をひとつにまとめる作業）のどちらに進もうかと、ギリギリまで迷ったのですが、CGなら絵も動かせるし、カメラワークを担う撮影の作業にも関わることができます。アニメ制作のデジタル化が進むなかで、将来性も考えてCGを選択しました。

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撮影監督・モニターデザイン・福田光さん

アニメ『うたの☆プリンスさまっ♪ マジLOVEスターリッシュツアーズ～旅の始まり～』（撮影統括）

撮影監督・モニターデザイン

福田光さん

05年度卒
（株）EOTA

映像・アニメの仕事に興味をもったきっかけは？

高校卒業後は建築デザインの専門学校に進学し、一度は建築関係の仕事に就こうと思っていましたが、“自分が本当に興味のあることを仕事にしたい”と思うようになり、心機一転映像業界をめざすことに。そのころたまたまデパートで流れていた細田守監督の『デジモンアドベンチャー』を見て、その映像に引き込まれてしまった経験も大きなきっかけになりました。のちに『おおかみこどもの雨と雪』に撮影スタッフとして参加したときは、「細田作品に参加する」という大きな夢がひとつ叶ってうれしかったです。

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東放学園映画専門学校のそのほかの卒業生

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